如果没有爸爸的离开，小瑷的家现在是什么样的，小瑷不敢想象。如果爸爸没有离开，小瑷的家会像大多数三口之家一样的过日子，没有什么波澜起伏，只有那平平淡淡的柴米油盐酱醋茶。可是在新千年伊始，家中的气氛变得有些奇怪，爸爸妈妈吵架的频率也提高了，好几次妈妈在饭桌上欲言又止爸爸妈妈常关在房间里谈话，后来连小瑷的奶奶都来了。原来，小瑷的爸爸参与了一种考试，获得了一个去俄罗斯学习的机会，并且在学习期满可以留着俄罗斯的核电站工作，这对于小瑷的爸爸来说，是个难得的机会。可是对于小瑷的妈妈来说，去俄罗斯意味着一年一次的见面，意味着远隔万里的分居，也意味着一个家庭的重担。
小瑷的爸爸最终没有去俄罗斯，去了北方的l市，l市的核电站。小瑷还清晰地记得五一一过，爸爸就带着一个又一个大箱子从楼梯上下去了，留下了家里3个女人。
三个女人一台戏，奶奶、妈妈和小瑷住在了一起。
在爸爸走之前，爸爸对于小瑷来说就是全部，爸爸会陪小瑷看大风车，爸爸会给小瑷解释新闻联播的内容，爸爸教会了小瑷看好几种体育比赛，没有爸爸的日子了，连看电视都没人陪了；爸爸会给小瑷讲故事，爸爸会陪小瑷读课外书，爸爸会教小瑷报纸上的生字，没有爸爸的日子里，小瑷就没有了课外阅读；小瑷还没有课外活动，因为奶奶只让小瑷学习，其他什么都不让。
小瑷的妈妈脾气越来越差，动不动就发火，小瑷成了可怜的受气包。
也许现在小瑷可以理解当初那错综复杂的家庭关系，婆婆和媳妇住在一起，而爸爸还不在。
小瑷不喜欢妈妈的主要原因是妈妈老师总是莫名其妙的发火，和妈妈没有共同点，小瑷喜欢看的电视妈妈不爱看，小瑷喜欢的颜色妈妈不喜欢，连小瑷喜欢吃的菜妈妈都不喜欢。
小瑷不喜欢奶奶，频繁的和奶奶吵架只是因为她用对待爸爸的标准对待奶奶，她总觉得因为奶奶来了，所以爸爸走了，可奶奶除了让小瑷写作业以外，其他爸爸做到的事奶奶都做不到。妈妈频繁的去外婆家，家里只有小瑷和奶奶。而且奶奶来了之后，小瑷没有自己的私人空间了，只能和妈妈挤在一起。
小瑷讨厌这种氛围，很长时间这些都只能憋着心里，知道后来有了可以倾诉的小伙伴。
小瑷在很长一段时间，会一个人躲在房间的衣橱里，偷偷写日记，偷偷的看缝隙外的世界。
ps：文笔不好，真的很难写这种没有任何情节的文字，之所以写小瑷童年的经历，主要还是想把后来遇到老师的片段变得有些根据，小瑷没有参加过小学同学聚会，但后来的老师都意外遇见了。
想念是个很长的穿插章节，小瑷有着很强的恋父情结，但当一切都揭开迷雾，这么多年间的背叛，小瑷还能正视当初那苦苦的想念吗？
（如果还有人看，真的很感谢，我知道在众多文章中选到这篇是一种缘分，还能看完如此长而有些枯燥的小瑷的自白，没有情节、没有男主、没有文笔，有的只是一份不知该如何面对的曾经）
小瑷的爸爸最终没有去俄罗斯，去了北方的l市，l市的核电站。小瑷还清晰地记得五一一过，爸爸就带着一个又一个大箱子从楼梯上下去了，留下了家里3个女人。
三个女人一台戏，奶奶、妈妈和小瑷住在了一起。
在爸爸走之前，爸爸对于小瑷来说就是全部，爸爸会陪小瑷看大风车，爸爸会给小瑷解释新闻联播的内容，爸爸教会了小瑷看好几种体育比赛，没有爸爸的日子了，连看电视都没人陪了；爸爸会给小瑷讲故事，爸爸会陪小瑷读课外书，爸爸会教小瑷报纸上的生字，没有爸爸的日子里，小瑷就没有了课外阅读；小瑷还没有课外活动，因为奶奶只让小瑷学习，其他什么都不让。
小瑷的妈妈脾气越来越差，动不动就发火，小瑷成了可怜的受气包。
也许现在小瑷可以理解当初那错综复杂的家庭关系，婆婆和媳妇住在一起，而爸爸还不在。
小瑷不喜欢妈妈的主要原因是妈妈老师总是莫名其妙的发火，和妈妈没有共同点，小瑷喜欢看的电视妈妈不爱看，小瑷喜欢的颜色妈妈不喜欢，连小瑷喜欢吃的菜妈妈都不喜欢。
小瑷不喜欢奶奶，频繁的和奶奶吵架只是因为她用对待爸爸的标准对待奶奶，她总觉得因为奶奶来了，所以爸爸走了，可奶奶除了让小瑷写作业以外，其他爸爸做到的事奶奶都做不到。妈妈频繁的去外婆家，家里只有小瑷和奶奶。而且奶奶来了之后，小瑷没有自己的私人空间了，只能和妈妈挤在一起。
小瑷讨厌这种氛围，很长时间这些都只能憋着心里，知道后来有了可以倾诉的小伙伴。
小瑷在很长一段时间，会一个人躲在房间的衣橱里，偷偷写日记，偷偷的看缝隙外的世界。
ps：文笔不好，真的很难写这种没有任何情节的文字，之所以写小瑷童年的经历，主要还是想把后来遇到老师的片段变得有些根据，小瑷没有参加过小学同学聚会，但后来的老师都意外遇见了。
想念是个很长的穿插章节，小瑷有着很强的恋父情结，但当一切都揭开迷雾，这么多年间的背叛，小瑷还能正视当初那苦苦的想念吗？
（如果还有人看，真的很感谢，我知道在众多文章中选到这篇是一种缘分，还能看完如此长而有些枯燥的小瑷的自白，没有情节、没有男主、没有文笔，有的只是一份不知该如何面对的曾经）